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浙江中傳教育王宇:不是所有學生都適合藝考

時間:2018-04-27來源: 瀏覽次數:9500次
原標題:浙江中傳教育王宇:不是所有學生都適合藝考

如果今年3月,你在藝考季現場的話,應該就能感受到,那撲面而來的“熱浪”。據了解,今年的錄取比例已經不單單是“百里挑一”了。
北京電影學院表演專業的錄取比例達194:1;北京電影學院導演專業的錄取更是比高達230:1。而這樣夸張的數字下,甚至還有327:1這樣的現象。數據顯示,中國美術學院今年報名人數較去年增長20%,報錄比近50:1;上海戲劇學院今年報考人數較去年增長9000人次,表演專業報錄比達126:1。
藝考的升溫,讓大家看到了市場的“繁榮景象”。但從另一方面來講,也影響了錄取的要求——考試難度、文化課難度逐漸提高。
近期,剛好是2019屆藝術專業報名階段,不少學生和家長還在糾結猶豫中。報不報名?是否要參加藝考?孩子適合文化課不行,參加藝考有出路么?這樣的疑惑還有很多。
“不是所有學生都適合藝考,也就是說藝考要因人而異,文化課成績高未必適合藝考,成績低也未必不適合藝考?!闭憬袀鹘逃贾輩^負責人王宇,針對這些問題,給出了這樣的答案。
這是一條通往名校的捷徑?藝考≠易考
很多人誤認為藝考是通往大學的一條捷徑,但是,藝考決不應該是這個樣子,它應該是對學生以后的道路產生促進和幫助的一個過程。
隨著文化市場和文化事業的發展對人才需求的不斷增強,藝術類專業范圍也在不斷拓展。從最初的美術類、音樂類、舞蹈類等為數不多的幾個專業,拓展到了現如今的播音主持類、編導類、表演類、空乘類等專業,這一變化充分反映出社會對藝術類專業人才的需求在不斷增加。藝術類高考實質上已經預先在為社會需求進行人才的選拔,通過藝術類高考成功進入大學的藝考生就是社會所需要的人才,而后大學將對這些儲備人才進行進一步的培養訓練,再源源不斷地向社會輸出。
藝考,全稱是藝術類高考,區別于普通高考的是,藝考不僅要學習文化課還需要學習藝術專業課。藝術類高考文化課分數的要求相對較低,錄取的院校多以藝術類院校為主,也包括211工程院校、普通本科院校和??圃盒?。這給一些文化課成績相對較低,但擁有一定藝術特長的學生升入本科甚至是重點本科的機會。
但常見的是,藝術類高考被當作走向高等學府的“捷徑”,這是一種非常不健康的學習心態,對藝術沒有情感沒有付出想利用藝術類高考進重點大學,這種學生是絕對不適合藝考的,這種行為更是得不償失的選擇。近年來藝考對文化課專業課越來越看重,考生壓力明顯增大。通過統考不斷調整考試范圍和難度,不難看出其釋放出的信號正是想把對藝術考試的專業沒有興趣的“半路”學生擋在藝考門外。藝考之路,早已不再是“捷徑”,倒是越來越像在走“獨木橋”。

(圖為往年藝考生采訪截圖)
為了更安全地走過這條“獨木橋”,選擇在藝考前突擊培訓藝術素質的學生不在少數。事實上,即便憑此敲開了大學校門,也不足以成為其安身立命的本錢。畢竟從現實情況來看,那些功成名就的藝術人士,非但具有深厚的藝術素養,也有著深厚的文化底蘊,他們早已將藝術融入生活中。那些僅把藝術當作進入名校的一種手段,即使僥幸過關,在以后的大學學習及畢業求職時也難免遭遇困境。
學生是否適合藝考應從自己的學習、心理、經濟等幾方面來衡量。一般來說學習態度認真、學習習慣比較好的同學通過一年的藝術類專業學習,會取得理想的成績。那些心理素質較好,心理自我調整較快,有潛力可以發掘的學生適合藝考,而且成績提升較快。
一個現實的問題:還需綜合考慮家庭經濟情況
藝考還可以作為一種經濟投資,當然投資,就是先要有投入。

不同的專業所要花費的開銷不同。一般來說可以分為培訓費用、項目消耗品、藝考往返車費、住宿費、報名費等。而這些,粗略估算,差不多就是一個二類本科院校學生一年的費用
因此,這就需要考慮具體的家庭經濟情況。
龐大的市場需求和可觀的經濟利益刺激下,良莠不齊的藝術類教育培訓機構遍地開花。
不可否認,的確有一部分學生在高強度的突擊培訓中順利進入了大學,但作為一種盈利性機構,藝術類培訓單位也在采取各類手段提升自己的“藝考成功率”,以吸引更多的“求學心切”的藝考生們。
于是,面試就成為了許多培訓機構對學生篩選的第一道門檻,通過對報名參加培訓的藝考生進行一個藝術能力考察面試,過濾掉那一部分成功率不那么高的學生,保留下優質的藝考生并對其進行強有力的培訓。
這些優質藝考生的評判標準何在?藝考究竟該如何選拔人才?藝術素養能靠著短短幾月的培訓迅速提升?這些問題不禁讓人啞口無言?;蛟S這與國內應試教育不無關系,藝考對于很多家庭而言也只是為了成功升學和求職就業。但,這滿滿的功利性真的是藝術原本的樣子嗎?
這與先賢強調的藝術相去甚遠,畢竟,藝考是培養和發現具有藝術天賦或者能力不凡的人,而不是帶有目的性的培養大批的“藝考者”。不論是盲目跟風選擇藝考的學生還是優勝略汰以升學率為目標的培訓單位,終將被社會拋棄。
畢竟,藝術最偉大的地方就在于它的無功利性,藝考的功能應該是給所有熱愛藝術的人提供一個學習平臺,和獲得更多提升自我的機會。
但現實狀況便是這樣,面對這樣的環境,準備藝考的家長和學生,更應當綜合評估學生條件和家庭狀況,做出理智的選擇。
不是所有學生都適合藝考,興趣和天分很重要。
缺乏興趣和潛力的學生,即使通過刻苦訓練考進高等院校,也可能會學得很痛苦,很難在專業上有進一步的發展。而興趣是人們活動強有力的動機之一,它能調動起人的生命力,使人們熱衷于自己的事業而樂此不疲。
一個熱愛藝術對藝術有興趣,并且能夠堅持將這一興趣培養成自己終生愛好的學生,是值得將自己托付給藝術的。藝術的大門永遠向它的信徒大開,所有熱愛藝術心懷夢想的孩子,都值得被肯定,都應該有一個進一步接觸藝術的機會。

應當肯定的是每一個夢想,鼓舞每一個孩子。青春是用來綻放的,青春之美在于擁有夢想追求夢想??!
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