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中國與全球化論壇:教育開放需要給學校更多自主權

時間:2019-04-16來源:央廣網 瀏覽次數:8696次

央廣網北京4月15日音訊(記者王啟慧)以“擴展開放,應對全球化新應戰”的第五屆中國與全球化論壇于昨日在北京舉行。

全球化4.0曾經到來,科技正快速停頓,這意味著全球教育、消費、安康等范疇的基本生活方式會面臨嚴重改造。

中國與世界如何應對新一輪的全球化應戰,更好的參與全球管理和構建人類命運共同體?清華大學、北京大學、中國人民大學、吉林大學、對外經貿大學、新加坡國立大學等來自國內外知名高校的專家、學者盤繞教育范疇展開觀念分享與討論。

“國度不再是全球化獨一的主體,特別在全球管理體系的樹立過程中,往常研討全球管理體系的概念是‘機制復合體’,同一類國際事務處置當中有很多相關的機制,并不是上下級之間的關系,相互是交叉的,有時分很多是矛盾的。

這樣的機制的處置,為全球管理體系的變革和重構提出了新的應戰。

”清華大學蘇世民書院院長薛瀾以為,在此狀況下,多元化的交流機制十分重要,而教育的全球化是一切全球化的基礎。

薛瀾以為,“教育開放需求給學校更大自主權”是擴展開放的中心。

2018年,有來自196個國度將近50萬人到中國來留學,超越一半是接受學歷教育的,其中有87%是自費生。

他以為,這標明22有更多的年輕人愿意到中國來學習。

他希望這類群體能夠為促進真正安康、戰爭、繁榮的全球化做出貢獻。

此外,論壇就全球化4.0時期中國的國際協作與“一帶一路”共商共建共享、逃離修昔底德圈套-中美關系的未來、應對全球經貿格局變化——中國對外投資調整與創新等話題中止了論壇討論。

據悉,第五屆中國與全球化論壇由全球化智庫(CCG)、商務部中國國際經濟協作學會(CAFIEC)和分離國駐華代表處(UN China)分離主辦,當代中國與世界研討院協辦。

關鍵字:全球化

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